Gramatyka nie musi być nudna.

Klasy piąte doskonaliły umiejętność określania aspektu czasownika w niecodzienny sposób. Każdy zespół otrzymał swoją talię kart. Analogicznie do gry w „Piotrusia”, tutaj też należało jak najszybciej odnaleźć pary ( aspektowe). Utrwaliliśmy wiedzę, ale najważniejsza była dobra zabawa 🙂